Regulamin biblioteki
REGULAMIN PRACY BIBLIOTEKI SZKOLNEJ
Szkoła Podstawowa nr 16 im. Fryderyka Chopina w Lublinie
Rozdział I
Postanowienia ogólne
Biblioteka jest interdyscyplinarną pracownią szkolną, w której uczniowie uczestniczą
w zajęciach prowadzonych przez bibliotekarzy i nauczycieli oraz indywidualnie pracują nad zdobywaniem i poszerzeniem wiedzy oraz rozwijaniem własnych zainteresowań.
- Biblioteka szkolna służy realizacji programów nauczania i wychowania, edukacji kulturalnej i informacyjnej młodzieży oraz kształceniu i doskonaleniu nauczycieli.
- Zadania biblioteki szkolnej:
- gromadzenie, opracowywanie, przechowywanie materiałów bibliotecznych,
- obsługa użytkowników poprzez udostępnianie zbiorów oraz prowadzenie działalności informacyjnej,
- rozbudzanie zainteresowań czytelniczych i informacyjnych uczniów, kształtowanie ich kultury czytelniczej, zaspokajanie potrzeb kulturalnych,
- przysposabianie uczniów do samokształcenia,
- działanie na rzecz przygotowania uczniów do wyszukiwania, selekcjonowania
i wykorzystywania informacji z różnych źródeł, - uczenie korzystania ze zbiorów innych bibliotek,
- wspomaganie doskonalenia zawodowego nauczycieli,
- pełnienie funkcji ośrodka informacji o materiałach dydaktycznych gromadzonych
w szkole, - gromadzenie dokumentów regulujących pracę szkoły.
- Użytkownicy biblioteki:
- z biblioteki szkolnej mogą korzystać:
- wszyscy uczniowie oraz rodzice uczniów szkoły,
- nauczyciele i pracownicy niepedagogiczni szkoły,
- uczniowie stają się czytelnikami na podstawie zapisu w dzienniku klasowym oraz karty bibliotecznej, rodzice na podstawie karty czytelnika dziecka lub dowodu osobistego, pracownicy i nauczyciele na podstawie karty czytelnika,
- użytkownicy biblioteki, którzy przestają być uczniami, nauczycielami, pracownikami szkoły, zobowiązani są do rozliczenia się z biblioteką szkolną. Nauczyciel – bibliotekarz podpisuje kartę obiegową potwierdzającą zwrot dokumentów wypożyczonych w bibliotece lub do pracowni przedmiotowej.
Rozdział II
Funkcje biblioteki
- Biblioteka pełni funkcję:
- kształcąco-wychowawczą poprzez:
– rozbudzanie i rozwijanie potrzeb czytelniczych,
– przygotowanie do korzystania z różnych źródeł informacji,
– kształcenie kultury czytelniczej i wdrażanie do poszanowania książki,
– udzielanie pomocy nauczycielom w ich pracy i doskonaleniu zawodowym;
- opiekuńczo-wychowawczą poprzez:
– współdziałanie z nauczycielami,
– otaczanie opieką uczniów szczególnie uzdolnionych,
– pomoc uczniom mającym trudności w nauce;
- kulturalno-rekreacyjną poprzez:
-organizowanie i współorganizowanie różnorodnych działań rozwijających wrażliwość kulturową i społeczną.
- Biblioteka stanowi Internetowe Centrum Informacji Multimedialnej, w której przygotowuje uczniów do życia w społeczeństwie informacyjnym oraz umożliwia swobodny
oraz powszechny dostęp do informacji. - Jest pracownią dydaktyczną, w której zajęcia prowadzą nauczyciele – bibliotekarze
oraz nauczyciele innych przedmiotów, korzystając ze zgromadzonych zbiorów.
Rozdział III
Organizacja biblioteki
Nadzór bezpośredni nad pracą biblioteki sprawuje Dyrektor Szkoły.
- Lokal biblioteki składa się z: wypożyczalni, czytelni i magazynu.
- W bibliotece szkolnej gromadzone są następujące materiały biblioteczne:
– lektury szkolne,
– literatura piękna, popularnonaukowa i naukowa,
– podręczniki,
– materiały edukacyjne
– materiały ćwiczeniowe,
– czasopisma,
– inne materiały biblioteczne,
– materiały audiowizualne.
- Czas pracy biblioteki:
- a) biblioteka udostępnia swoje zbiory w każdym dniu zajęć edukacyjnych zgodnie
z organizacją roku szkolnego, - b) okres udostępniania zostaje odpowiednio skrócony w czasie przeprowadzania
w bibliotece skontrum, - c) godziny otwarcia biblioteki ustala Dyrektor Szkoły, dostosowując je do tygodniowego rozkładu zajęć, w sposób umożliwiający dostęp do jej zbiorów.
- W bibliotece zatrudnieni są nauczyciele bibliotekarze posiadający kwalifikacje do pracy w bibliotece szkolnej szkół podstawowych i gimnazjalnych.
- Nauczyciele bibliotekarze gromadzą zbiory zgodnie z organizacją i potrzebami szkoły.
- Gromadzenie odbywa się planowo, systematyczne, w porozumieniu z dyrektorem szkoły, nauczycielami i zainteresowaniami użytkowników biblioteki.
- Dyrektor szkoły zapewnia środki finansowe z budżetu szkoły na właściwe funkcjonowanie biblioteki. Dotacje mogą też pochodzić od Rady Rodziców, sponsorów, darczyńców.
- Biblioteka wyposażona jest w meble i sprzęt, w tym sprzęt komputerowy, pozwalający
na realizację zadań statutowych szkoły. - W czytelni biblioteki funkcjonuje Internetowe Centrum Informacji Multimedialnej (ICIM) ze stanowiskami komputerowymi podłączonymi do sieci Internetu.
Rozdział IV
Zadania i obowiązki nauczyciela bibliotekarza
- Praca pedagogiczna.
W ramach pracy pedagogicznej nauczyciel bibliotekarz zobowiązany jest do:
- prowadzenia działalności informacyjnej, propagandowej, wizualnej, słownej dotyczącej zbiorów i pracy biblioteki,
- organizacji pracy z grupami uczniów w czytelni oraz indywidualizacji pracy
z uczniem zdolnym oraz mającym trudności edukacyjne, - udziału w realizacji programu dydaktycznego i wychowawczego szkoły,
- współrealizacji wybranych elementów edukacji czytelniczej i medialnej,
- rozwijania kultury czytelniczej i przygotowania uczniów do samokształcenia,
- rozpoznawania zainteresowań czytelniczych poprzez analizę ankiet, zapytań informacyjnych,
- informowania nauczycieli o poziomie czytelnictwa w poszczególnych klasach,
- wprowadzania uczniów do życia w społeczeństwie informacyjnym,
- upowszechniania technologii informacyjnej w formie wspomagania nauczania – korzystanie z różnych aplikacji, zasobów Internetu, przetwarzania i wykorzystywania informacji,
- systematycznej analizy ofert księgarń internetowych, wydawnictw,
- udostępniania zbiorów na miejscu w czytelni oraz wypożyczania na lekcje przedmiotowe,
- udzielania informacji bibliotecznych, bibliograficznych, rzeczowych, tekstowych, źródłowych,
- poradnictwa w doborze literatury,
- prowadzenia różnych form upowszechniania czytelnictwa – konkursy, wystawy, spotkania z autorami, klub dyskusyjny, kącik recenzji,
- organizowania i współorganizowania imprez klasowych, szkolnych, ogólnoszkolnych i lokalnych typu: przeglądy, festiwale, konkursy, spotkania autorskie, wycieczki,
- prowadzenia imprez w formie wolontariatu,
- dbania o reklamę i prestiż biblioteki w środowisku lokalnym.
- Praca organizacyjno – techniczna.
W ramach prac organizacyjnych i technicznych nauczyciel bibliotekarz obowiązany jest do:
- a) gromadzenia zbiorów – zgodnie z profilem programowym i potrzebami placówki,
- b) ewidencji zbiorów – zgodnie z obowiązującymi przepisami,
- c) opracowania zbiorów (klasyfikowanie, katalogowanie, opracowanie techniczne),
- d) selekcji zbiorów (materiałów zbędnych i zniszczonych),
- e) organizacji udostępniania zbiorów,
- f) organizacji warsztatu informacyjnego (wydzielania księgozbioru podręcznego, prowadzenie katalogów, kartotek, teczek tematycznych, zestawień bibliograficznych, itp.)
- Obowiązki nauczyciela bibliotekarza:
- a) odpowiada za stan i wykorzystanie powierzonych mu zbiorów,
- b) współpracuje z wychowawcami i nauczycielami poszczególnych przedmiotów,
- c) opiekuje się zespołem uczniów współpracujących z biblioteką,
- d) sporządza plan pracy, harmonogram zajęć z przysposobienia czytelniczego
i informacyjnego oraz okresowe i roczne sprawozdanie z pracy, - e) prowadzi dzienną, miesięczną, śródroczną oraz roczną statystykę wypożyczeń, dziennik pracy biblioteki, księgi inwentarzowe, rejestry ubytków, karty akcesyjne czasopism, ewidencję wypożyczeń,
- f) doskonali warsztat pracy.
- Zasady współpracy z uczniami:
- uczniowie szkoły mogą rozwijać swoje zainteresowania poprzez udział w pracy Koła Bibliotecznego,
- uczniowie szkoły mają prawo do informacji i korzystania nieodpłatnie ze wszystkich zasobów biblioteki,
- biblioteka szkolna jest miejscem przyjaznym i bezpiecznym dla ucznia,
- biblioteka szkolna stara się wspierać indywidualny rozwój ucznia przy ścisłej współpracy z nauczycielami, pedagogami szkolnymi i doradcą zawodowym,
- biblioteka upowszechnia treści edukacji zdrowotnej przy współpracy z pielęgniarką szkolną i w oparciu o program wychowawczy i profilaktyki szkoły,
- biblioteka pracuje nad kształtowaniem u uczniów postaw sprzyjających ich dalszemu rozwojowi indywidualnemu i społecznemu,
- nauczyciele-bibliotekarze starają się przeciwdziałać wszelkim formom dyskryminacji
i upowszechniać wiedzę o prawach człowieka i ucznia, - w bibliotece przestrzega się przepisów i zasad BHP.
- Zasady współpracy z nauczycielami:
- wspieranie nauczyciela w procesie dydaktycznym i wychowawczym,
- współpraca nauczycieli wszystkich przedmiotów z biblioteką, odwoływanie się do jej zasobów i warsztatu informacyjno- bibliograficznego,
- informowanie nauczycieli i wychowawców o stanie czytelnictwa uczniów,
- uczestniczenie w organizacji imprez okolicznościowych zgodnie z zapisami w planie pracy szkoły.
- Zasady współpracy z rodzicami:
- pomoc w doborze literatury,
- popularyzowanie wiedzy pedagogicznej wśród rodziców,
- informowanie rodziców o stanie czytelnictwa uczniów.
- Zasady współpracy z innymi bibliotekami:
- wymiana informacji o zbiorach,
- wspólne organizowanie imprez czytelniczych,
- wymiana wiedzy i doświadczeń,
- wypożyczenia międzybiblioteczne,
- udział w konkursach, wystawach, targach i kiermaszach.
Rozdział V
Prawa i obowiązki czytelników
- Czytelnicy mają prawo do bezpłatnego korzystania z księgozbioru biblioteki.
- Korzystając z zasobów biblioteki, zobowiązani są do dbałości o wypożyczone książki.
- Jednorazowo czytelnik może wypożyczyć 3 książki, a w uzasadnionych przypadkach bibliotekarz może ograniczyć lub zwiększyć liczbę wypożyczeń z podaniem terminu ich zwrotu.
- Czytelnik może prosić o zarezerwowanie potrzebnej mu pozycji.
- W stosunku do czytelników przetrzymujących książki mogą być zastosowane kary: nagana wychowawcy klasy, praca na rzecz biblioteki, okresowe wstrzymanie wypożyczenia.
- W przypadku zniszczenia lub zagubienia książki czytelnik musi zwrócić taką samą
albo inną pozycję wskazaną przez bibliotekarza. - Wszystkie wypożyczone książki powinny być zwrócone przed zakończeniem zajęć edukacyjnych, z wyjątkiem uczniów, przystępujących do egzaminów poprawkowych, którzy zwracają podręczniki nie później niż do końca sierpnia danego roku szkolnego.
- Czytelnicy kończący edukację w szkole (pracownicy, uczniowie) zobowiązani są
do pobrania zaświadczenia potwierdzającego zwrot materiałów wypożyczonych
z biblioteki. - Uczniom biorącym systematycznie udział w pracach biblioteki mogą być przyznane nagrody na koniec roku szkolnego.
- W bibliotece obowiązuje bezwzględny zakaz picia napojów i spożywania posiłków.
- Korzystający z czytelni wpisuje się do zeszytu odwiedzin.
- Korzystający z czytelni zobowiązany jest do pozostawienia ubrania wierzchniego
oraz obuwia w szatni Szkoły.
Regulamin wchodzi w życie z dniem zatwierdzenia.
Regulamin czytelni
Szkoły Podstawowej nr 16 im. F. Chopina w Lublinie
- Czytelnia biblioteki jest otwarta w godz. 745-1640.
- Czytelnia biblioteki służy do:
– odrabiania prac domowych,
– korzystania ze zbiorów księgozbioru podręcznego, czasopism
(na miejscu),
– cichego czytania lektur,
– zajęć obowiązkowych lub dodatkowych, tylko pod kierunkiem
nauczyciela.
- Czytelnia stanowi również salę projekcyjną dla zespołów klasowych (tylko pod kierunkiem nauczyciela).
- Czytelnia nie może być miejscem spotkań towarzyskich.
- W czytelni obowiązuje obuwie zmienne oraz zakaz wnoszenia ubioru wierzchniego.
- Każdy uczeń, zanim skorzysta z czytelni, winien wpisać się do zeszytu czytelni, który znajduje się w wypożyczalni biblioteki.
- W czasie pracy w czytelni każdy uczeń dba o powierzone materiały,
jak również jej mienie. - W przypadku zniszczenia sprzętu lub powierzonych materiałów, rodzice ucznia pokrywają koszty naprawy lub ponownego zakupu.
- W czytelni obowiązuje bezwzględny zakaz spożywania posiłków
oraz picia napojów.
10.Przed opuszczeniem swego miejsca pracy, każdy uczeń winien zostawić je w należytej
czystości.
11.Wszystkie przejawy agresji będą zgłaszane wychowawcy klasy i pedagogom.
12.Uczniowie niestosujący się do ww. regulaminu będą wypraszani.
